Scratch讓孩子從玩家成為創作者

/ 15 4 月, 2021

孩子從「製作遊戲」的過程中,了解到平常最愛打的遊戲用到的各式武器是怎麼運作的;怎麼寫運算計分、那些難以闖過的關卡是怎麼寫出來的;讓孩子從「玩家」,搖身一變成為「設計創作」遊戲的「作者」!

程式MAKER創客教育

/ 26 1 月, 2020

在樂技都屬實作實踐的課程,讓孩子動腦企劃,動手做遊戲成品,培養大家從小秉持自造者(MAKER)精神去完成每件作品。陪著孩子習得終身受用的能力,就是我們給孩子最好的禮物。

108課綱上路,Coding成為必修語言

/ 9 7 月, 2019

在108課綱上路之際,兒童程式設計應如何因應未來教育趨勢轉變? 帶給孩子們更有效幫助? 程式設計的過程沒有標準答案,是讓孩子下正確的判斷,做出正確的選擇。

學程式為什麼我們不用年齡分班?

/ 9 10 月, 2018

學程式為什麼我們不用年齡分班?程式教育需配合小朋友自主學習,方能發揮最大的訓練功效,因此能讓孩子按照自己的步調來學習,在樂技創客基地,每個孩子自己就是獨立的班別,不管年齡大小都可以同時學習。