樂技數位教育的翻轉教學理念，讓學生可以透過觀察、發現生活周遭的問題，進而動手解決問題。我們也鼓勵孩子們參加比賽，能夠培養跨領域解決問題的能力，發揮邏輯思維、創造力和想像力。

在比賽的過程中不僅僅是將作品做出來，從初審企畫書的撰寫、裝置設計畫草圖、程式撰寫、機電整合，到最後設計佈展海報和英文解說能力訓練等，讓孩子們成為全方位的T型人才。藉由老師們的引導，以及同學們不斷的練習、試錯、除錯，擺脫填鴨式的教學，輸出接收到的資訊，不僅有知識力、同時也有行動力。